我們的使命很簡單
你好,我是Irene。我一直認為我非常的幸運,在對的時機遇見樂樂、遇見姚老師。我家的孩子是第一個用姚老師寫樂樂的理念,「閱讀識字」的方法達到獨立閱讀,讓我看見了很多即使是資深中文老師或中文學校都不曾見過的「可能性」。因此,現在我們的使命就是,幫助更多的家長理解,如何透過樂樂聽讀叢書背後「閱讀識字」的理念來培養孩子的中文閱讀能力,讓他們不再只是“被讀”,而是能“自己讀"”,從而獲得語言能力和學習樂趣的雙重提升。
Irene Chang
樂樂文化執行長
樂樂聽讀叢書
透過專家建議與家長分享,
找到最適合你孩子的中文學習方法。
無論身在何處,
讓我們一起輕鬆解決孩子的中文學習挑戰!
如何有效教孩子中文時,發現許多家庭,特別是住在海外的家長,面臨著一個共同的問題:孩子學了中文,記住了幾百甚至幾千個漢字,但無法真正自主閱讀中文書籍。他們可能會寫、會念,但始終無法進入「閱讀」的境界,無法感受到閱讀帶來的樂趣與成就感。
許多家長的經歷告訴我們,現代市面上充滿了精美的兒童繪本,這些書籍的插畫吸引了孩子們的注意,但由於這些繪本的內容偏重於圖畫,孩子實際上是靠父母來讀故事給他們聽,而不是自己閱讀。這樣的閱讀過程,對於親子關係的促進無疑是有益的,但對於培養孩子的中文閱讀能力卻效果有限。很多孩子過度依賴插畫,而沒有積累足夠的文字閱讀經驗。
透過《LE LE TALK》Podcast,我們可以真實地呈現每一個家庭的故事和經驗。每個家庭的中文學習過程都是獨一無二的,通過他們的分享,家長們不僅可以得到具體的建議,還能找到共鳴,了解到自己的挑戰並不孤單。
我們希望藉由這樣的交流幫助更多的家庭找到適合自己孩子的中文學習方法,夠更輕鬆地應對海外環境中的多語言挑戰。
你好,我是Irene。我一直認為我非常的幸運,在對的時機遇見樂樂、遇見姚老師。我家的孩子是第一個用姚老師寫樂樂的理念,「閱讀識字」的方法達到獨立閱讀,讓我看見了很多即使是資深中文老師或中文學校都不曾見過的「可能性」。因此,現在我們的使命就是,幫助更多的家長理解,如何透過樂樂聽讀叢書背後「閱讀識字」的理念來培養孩子的中文閱讀能力,讓他們不再只是“被讀”,而是能“自己讀"”,從而獲得語言能力和學習樂趣的雙重提升。
Irene Chang
樂樂文化執行長
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